第一次見“小別離”這個名字的時候，我并沒有引起注意，直到聽到周圍的同事都在討論，我才完整地看完了這部讓人有歡笑，有淚水的電視劇。

《小別離》講述了三個不同類型的家庭面對孩子中考、留學(xué)、青春期的問題時，發(fā)生的故事。劇情圍繞著“十幾歲孩子出國讀書”這一主題展開，三個家庭的思考和解決方式各不相同：富裕家庭認(rèn)為學(xué)費不是問題，只是兒子太叛逆管不��；中產(chǎn)家庭則在“給孩子更好的教育環(huán)境還是重視家庭完整”的選擇上搖擺；至于普通家庭，因為孩子的留學(xué)費用，而遭遇職場和情感的雙重挑戰(zhàn)。

《小別離》中的故事大多是觀眾日常生活的寫照，在觀看這部劇的時候，很多情節(jié)令觀眾感同身受：父母愛孩子本身沒錯，但教育因人而異；不是每個孩子都適合出國留學(xué)，不要把父母自己的愿望強(qiáng)加到孩子稚嫩的肩膀上；在孩子成長的過程中，父母要多關(guān)注孩子的心理健康，而不是把孩子變成可怕的“分?jǐn)?shù)機(jī)器”。

《小別離》中有面對社會壓力，父母急于讓孩子變得優(yōu)秀而施加給孩子過高的升學(xué)壓力；有處在“叛逆期”的孩子在與父母相處中，互相“傷害”，卻又一次次低下頭說對不起……《小別離》給我最大的感觸，是世間所有的愛都指向團(tuán)聚，唯獨父母的愛指向別離，我在這部劇中讀懂了成長。

所謂成長，就是父母倚門凝望著我們越走越遠(yuǎn)的背影；我們勇敢向前，偶爾回頭，看到他們不舍的目光。

在每個人的成長歷程中，都曾見證過愛的偉大。“愛”是出發(fā)點，也是原動力。成長路上的悲歡和蛻變都值得每個人耐心等待。

《小別離》主講現(xiàn)實的教育問題，對于成長中的孩子來說，長大是一件美妙的事情，可隨著青春期的到來，他們也面對著成長的煩惱。就在家長們正謀劃著孩子的未來時，正進(jìn)入青春期的孩子卻與家長的思想產(chǎn)生了碰撞。面臨升學(xué)問題的孩子，正處于成長的關(guān)鍵節(jié)點，他們開始有自己的小秘密。父母眼中的為你好，在孩子看來卻是一種無形的壓力，所以青春期的孩子都在這樣的矛盾中變得叛逆。

教育是有了高學(xué)歷就能改變命運；還是為了不輸給別人，至少不能讓父母覺得一代不如一代；要能做到讓父母不在意孩子的分?jǐn)?shù)，著實不容易。

《小別離》對社會問題有反應(yīng)，有探究，有反思。網(wǎng)上流傳一句話：太懂事的孩子往往讓人心疼，太懂事很多來自于自卑。在《小別離》中，我就從劇中的琴琴這一角色找到了影子。缺乏對獨立人格的培養(yǎng)，孩子不僅會喪失獨立思考的能力，甚至免不了走向平庸。

一部好的作品常常反映了現(xiàn)實社會并引發(fā)大家的思考，《小別離》做到了，希望這部戲可以增進(jìn)父母和孩子的相互理解。