生命中的“恩師”

古人講“天地君親師”，天地是蒼生敬仰的存在，君是人間帝王，親是父母血親，師能夠越過三百六十行居“君親”之后，可見“先生”、“夫子”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要性。

在我們牙牙學(xué)語時(shí)，啟蒙開智的是老師；少年長(zhǎng)成時(shí)，傳道授業(yè)的是老師；當(dāng)我們散漫懶惰的時(shí)，鞭策我們努力上進(jìn)的是老師；心灰意冷時(shí)激勵(lì)我們，得意自滿時(shí)提醒我們，茫然無措時(shí)指引我們前進(jìn)方向的，都是老師。

我們上學(xué)的時(shí)候，老師總是扮演“刀子嘴豆腐心”嘴硬心軟的角色。有時(shí)候恨你恨到咬牙切齒，卻從不忍心趕你離去；有的時(shí)候?qū)δ愠錆M恨鐵不成鋼的失望，卻還是在全班級(jí)表揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)；那時(shí)候，老師的嚴(yán)格管教就像一個(gè)魔王的殘酷統(tǒng)治，期盼著早點(diǎn)畢業(yè)逃離魔掌�？墒钱�(dāng)真的要走的時(shí)候，扶我們上馬送我們一程的還是老師。離別時(shí)，心里又無不是依依不舍，淚雨紛紛。

現(xiàn)在回首，那時(shí)候的我們哪有什么正確獨(dú)立的人生觀價(jià)值觀，生活中充滿了坎坷和誘惑，世事險(xiǎn)惡我們根本無法辨別真?zhèn)危�若沒有老師的不離不棄牽引，我們?nèi)松�的這帆小船，指不定要偏航多遠(yuǎn)，要經(jīng)歷多少風(fēng)浪，甚至早已船毀人亡。

走入社會(huì)，生活中的師傅不再是校園里指定學(xué)科授課老師，所謂“三人行必有我?guī)煛�，他可能是一位廚師，教會(huì)你抄三兩個(gè)拿手好菜；他可能是華爾街的一位金融大咖，分享給你一點(diǎn)理財(cái)訣竅；他可能是你工作中的領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)你業(yè)精于專；他也可能是北京朝陽區(qū)居委會(huì)大媽，教你一點(diǎn)認(rèn)人看人的本領(lǐng)。

只要你用心想學(xué)，生活中遇見的每一個(gè)人都可以教會(huì)你一點(diǎn)東西，這些或常識(shí)或知識(shí)或是感悟的積累，不斷的強(qiáng)化你的生命體系，拓展生命的寬度，延展生命的深度，讓你的生活豐富多彩，人生富有內(nèi)涵。

所以我們要感恩這些年生命中伴我們成長(zhǎng)的“恩師”，感恩老師如春風(fēng)瑞雨般的諄諄教誨，感恩老師在我們迷茫的時(shí)候指點(diǎn)迷津，感恩老師老師寬廣的胸懷，讓我們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間可以為所欲為；生活彎彎曲曲，感恩老師不斷的鼓氣，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)，在我們的心田播種希望。

在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們向人生路上的每一位老師致敬！